• Mastergradstudien til Iselin Farstad og Silje Kvalbein viser at navn kan bety mye for hvilken karakter du får på en skoleoppgave. FOTO: Tove M. E. Bjørnå

Navnet påvirker karakterene

Jentenavn får mye bedre karakter enn guttenavn, og Alexander Greve Bjelland får klart bedre karakter enn Ronny Olsen – på samme oppgave.