Vis tillit til læreren – ikke til anonym retting!

«Hvordan skal en lærer kunne gi gode tilbakemeldinger, se etter fremgang og veilede fremover, når eleven forblir ukjent?» spør Dag Mossige. Foto: Shutterstock, illustrasjonsbilde

DEBATT: Ved jevne mellomrom løftes «anonym retting» på videregående skole frem fra skolehistoriens skraphaug, hvor Ap mener forslaget hører hjemme.

Du har nå lest dine gratis artikler denne uken. Bli abonnent for å lese videre.